Proyecto institucional de Lectura – PIL

Autores: Gloria Idrogo Barboza, Abraham Huamán Guzmán

Papel Bond

17 x 24 cm / 96 pp.

Una obra que impulsa la planificación del PIL teniendo en cuenta la clara visión y la importancia de la lectura en el proceso formativo del ser humano, sobre todo en el aspecto cognitivo, que va de la inmediatez sensitiva a la trascendencia del análisis y valoración de contenidos textuales.